Партнерство на века: петербургский ЛЭТИ развивает сотрудничество с китайскими университетами
В рамках визита Президента Российской Федерации Владимира Путина в Пекин состоялась торжественная церемония открытия Годов российско-китайского сотрудничества в области образования. Комментируя итоги мероприятия, глава Минобрнауки России Валерий Фальков отметил, что образовательное сотрудничество – это неотъемлемая составляющая партнерства и стратегического взаимодействия: «Межуниверситетский диалог позволяет России и Китаю совместно проектировать будущее, формировать глобальную повестку технологического развития, а систематический обмен знаниями идет на пользу национальным экономикам наших стран». Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» на протяжении 19 лет развивает партнерские отношения с китайскими вузами. Совместные образовательные программы, студенческие и преподавательские обмены служат прочным фундаментом для укрепления и расширения плодотворного взаимодействия.
Совместные образовательные программы: инвестиции в будущее
СПбГЭТУ «ЛЭТИ» развивает сотрудничество с вузами Китая на протяжении 19 лет. Интерес к образовательным программам университета со стороны КНР постоянно растет. Прямым доказательством служит увеличение количества вузов-партнеров из числа китайских университетов. Это Технологический университет г. Сюйчжоу (СТИ), Политехнический институт Пекина (Beijing Institute of Technology BIT), Харбинский Технический Университет, Национальный оборонный научно-технический университет НОАК (National University of Defense Technology), Университет г. Чжэнчжоу (Zhengzhou University) и другие. На сегодняшний день по различным совместным программам в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» обучаются 700 китайских студентов.
«Перед ЛЭТИ стоит задача выстраивать системную работу с партнерами, обучая талантливых и мотивированных студентов, для которых мы создаем условия и предоставляем самые широкие международные возможности – поэтому вопрос открытия совместных образовательных программ и институтов для нас представляет большой интерес. Это модель распределенного университета с партнерами в разных странах, таких как Египет, Малайзия, Китай, Вьетнам и других», – отмечает проректор по международной деятельности СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Анастасия Минина.
Ярким примером плодотворного партнерства является сотрудничество СПбГЭТУ «ЛЭТИ» и Технологического университета г. Сюйчжоу (СТИ). С 2009 года университетами совместно реализуются сетевые образовательные программы «Автоматизация и управление» и «Мехатроника» в формате «два диплома». За прошедшее время дипломы СТИ и СПбГЭТУ «ЛЭТИ» получили свыше 200 китайских выпускников. Существенно расширилось участие преподавателей СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в реализации программ обучения студентов в СТИ: сейчас это более 20 курсов на двух факультетах.
В 2023 году состоялось открытие Совместного инженерного института. Для него были разработаны четыре сетевые международные образовательные программы бакалавриата: «Электроэнергетика и электротехника», «Управление в технических системах», «Биотехнические системы и технологии, «Техносферная безопасность». В год открытия института 31 студент из КНР начал обучение на факультете электротехники и автоматики СПбГЭТУ «ЛЭТИ» (ФЭА). А в 2025 году в Совместный инженерный институт ЛЭТИ – СТИ поступило уже 360 студентов. Позитивный опыт сотрудничества с Технологическим университетом Сюйчжоу планируется распространить и на другие китайские вузы
Летние школы
Занятия в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» начинаются в сентябре, но в Россию китайские студенты приезжают раньше: они занимаются в Летних школах по изучению русского языка, которые включают культурную и адаптационную программу: студенты знакомятся с городом, вузом, а также улучшают знание русского языка.
«В своем вузе китайские студенты учатся до третьего курса. Помимо других дисциплин в программу обучения входит изучение русского языка под руководством преподавателей из ЛЭТИ. После третьего курса студенты проходят вступительные испытания, и лучшие из них отправляются в Петербург. Некоторые из ребят уже посещали ознакомительную Летнюю школу несколько лет назад. Теперь они вернулись для более основательной подготовки к учебе и жизни в России. Цель Летней школы: помочь студентам адаптироваться к учебе и жизни в Санкт-Петербурге до начала обучения в бакалавриате, укрепить знания русского языка, чтобы студенты могли уверенно приступить к учебе», – рассказывает руководитель Международного студенческого офиса СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Ренат Ялышев.
Так, например, этим летом 25 студентов, начавших в 2025 году обучение по программам «Мехатроника и робототехника» и «Управление в технических системах», приняли участие в Летней школе «Сокровища русской культуры в уроках русского языка».
Занятия по русскому языку – важнейшая составляющая Летней школы. Для абитуриентов бакалавриата и магистратуры они включают лексику, связанную с академической средой.
«Практические курсы русского языка были очень полезными: благодаря терпеливым и профессиональным преподавателям я смогла значительно улучшить свои навыки устной речи и аудирования. Использование реальных ситуаций сделало обучение живым и интересным, что помогло мне чувствовать себя увереннее в повседневном общении и лучше понять российскую культуру. В будущем я планирую воспользоваться возможностью обучения по обмену в ЛЭТИ, чтобы углубить свои знания в области мехатроники и робототехники. Также я продолжу изучать русский язык и активно участвовать в академических и культурных мероприятиях, чтобы расширить свой кругозор и лучше понять российскую систему образования и культуру. Надеюсь, что привезу ценные знания и опыт в Китай, чтобы стать мостом для научно-технического и культурного обмена между нашими странами», – рассказала о планах студентка бакалавриата ФЭА СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Мэнцзе Е.
«Участие в Летней школе меня очень впечатлило. ЛЭТИ – университет с сильной академической атмосферой и хорошим оборудованием. Музей-лаборатория профессора А.С. Попова подобен живой книге по истории: здесь можно познакомиться с историей создания первых радиоустройств, узнать об эволюции коммуникационных технологий. Эта поездка усилила мой интерес к области электронных технологий, и я даже мысленно загадала желание: если в будущем я смогу здесь учиться, это, несомненно, будет иметь большое значение», – поделилась впечатлениями студентка Совместного инженерного института СПбГЭТУ «ЛЭТИ» — СТИ Цзылин Ин.
Train-the-trainers: повышение квалификации для экспертов
Университет уделяет большое внимание повышению квалификации зарубежных преподавателей и специалистов. С 2024 г. в рамках программы «Обнинск Тех: train-the-trainers» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ и Госкорпорации «Росатом» вуз реализует программы дополнительного профессионального образования по направлениям «Электроника и автоматизация» и «Ядерные технологии».
«Преподаватели из разных стран ближнего и дальнего зарубежья эффективно обмениваются опытом, знаниями и инновациями, погружаются в культуру России. Подобные проекты позволяют осуществлять трансфер российского образования в страны-партнеры через обучение преподавателей. ЛЭТИ обладает высоким уровнем компетенций в области разработки электронной компонентной базы, проектирования и создания информационных и управляющих систем на базе микропроцессоров и микроконтроллеров, а также смежных направлений и готов развивать эти направления совместно с зарубежными партнерами», – отмечает ректор СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Виктор Шелудько.
Программа «Обнинск Тех: train-the-trainers» проекта «Летний институт» направлена на ознакомление преподавателей зарубежных университетов с технологическим и образовательным потенциалом университетов и компаний-партнеров Международного научно-образовательного центра атомных и смежных технологий «Обнинск Тех», повышение квалификации участников в области создания новейших видов высокотехнологичной продукции, а также обмен опытом представителей разных стран и научно-образовательных школ. Представители вузов-партнеров из Китая активно принимают участие в данной программе.
Академическая мобильность
Студенческий обмен между СПбГЭТУ «ЛЭТИ» и вузами КНР стал традиционной формой получения дополнительных знаний. Ежегодно лэтишники получают стипендиальные места в сезонных школах, организованных университетами-партнерами из КНР.
Так в 2025/26 учебном году 26 студентов приняли участие в летне-зимних школах, организованных Пекинским технологическим институтом (BIT) и Харбинским политехническим университетом (HIT).
Студентка гуманитарного факультета (ГФ) ЛЭТИ Анна Пузанова о летней школе Пекинского технологического института: «Для меня это была первая поездка за границу, а также первый опыт обучения в иностранном вузе. Мне хотелось познакомиться с другой культурой, увидеть, как живут и учатся студенты на другом конце света. Когда я узнала, что у студентов ЛЭТИ есть возможность получить стипендию на обучение в Летней школе Пекинского технологического института, то сразу решила подать заявку. Узнав о программе «Китайский язык и межкультурная практика», я поняла, что для меня это отличный шанс».
Адаптационная деятельность
СПбГЭТУ «ЛЭТИ» не только предлагает образовательные программы, но и активно развивает направления социокультурной и бытовой адаптации, а также многоуровневую академическую мобильность для китайских студентов и преподавателей.
«Развитие программ студенческих обменов, наметившийся в последние годы планомерный рост числа китайских студентов, проходящих обучение в ЛЭТИ, также важны для укрепления российско-китайского сотрудничества. Это можно рассматривать как долгосрочную инвестицию: чем больше молодежь из Китая и России будет узнавать друг друга и наши культуры, тем легче нашим странам будет взаимно понимать друг друга в будущем», – подчеркнула проректор по международной деятельности СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Анастасия Минина.
Адаптационные мероприятия для иностранных студентов сотрудники вуза проводят не только в рамках летних и зимних школ, но и во время основной учебы: устраивают экскурсии по городу и пригородам Санкт-Петербурга, проводят мастер-классы, знакомят с культурой России.
Одно из самых ярких ежегодных мероприятий в ЛЭТИ – межкультурный форум «Палитра языков и культур». Студенты из разных стран мира представляют собственную культуру, готовят национальные угощения.
Для иностранных студентов университета также регулярно проводятся экскурсии, мероприятия, приуроченные к национальным праздникам, неформальные встречи за пределами университета. Все это помогает ребятам быстрее и легче интегрироваться в новую среду, знакомиться с культурой России и в то же время чувствовать себя как дома.
Информация предоставлена:
пресс-служба СПбГЭТУ «ЛЭТИ».